最近我家小崽子迷上了动画片《猪猪侠之竞球小英雄3》，整天抱着平板看得起劲，我就琢磨着这玩意儿不是白看的？肯定得有点儿教育意义。于是我决定陪他一起刷完这部片，顺便总结点东西出来。
一上来就逼自己认真盯住剧情
我先是抽了个周末的工夫，蹲沙发上陪儿子一口气追了全部十来集。开头儿他还嫌我烦，觉得大人跟着掺和没劲，可我一劲儿拍胸脯保证：“就图个热闹，别管我！”结果看着看着就入戏了。那些猪猪侠们打球的场面，蹦蹦跳跳的，画面挺花哨，但细品下来还真藏了不少门道儿。我边看边拿小本本乱划拉，记了满页杂七杂八的东西。
慢慢品出点门道来
看完第一遍，感觉就跟喝白开水似的没啥味儿。不行，得找教育点，我又强迫自己重头撸起。这回放慢了速度，重点盯那几场关键比赛。猪猪侠一伙儿碰上难题时，又是吵嘴又是抱团儿的，挺生活化的场景。我看得直拍大腿：“这玩意儿不就教娃们做人吗？”赶紧把小本本翻出来猛写，字儿都歪七扭八的。
经过这么折腾，我硬生生挖出了三个最打眼的教育点。自己又琢磨了几天，觉得靠谱得很——说白了，就是教会孩子三件大事：
- 头一件：学会团队合作。你看片中那帮角色，单打独斗时跟菜鸡似的，但凑一块儿就有模有样了。比方说，有一集他们组队打球，猪猪侠开始还瞎指挥气坏队友，可后来学会了商量着来，大伙儿拧成一股绳才赢球。这不活活教娃们别当独狼，遇事儿得搭伙干。
- 第二件：坚持不放弃。主角们老是输球挨揍，可每次跌倒了又爬起来，还喊什么“再试一次”的口号。最惨的那场，他们连输三局，脸都耷拉着可没哭鼻子，反而咬牙训练到天黑。我看着就想起儿子练琴时闹脾气，这不正是教他别怂包，摔跤了继续冲吗？
- 第三件：公平竞争。反派搞小动作使绊子，可猪猪侠们从不跟风儿，赢要赢得光明正大。有回比赛对手作弊，他们反倒举报了自己队友，强调“规则就是规矩”。这玩意儿直接抽娃脸儿上——生活中咱也得堂堂正正斗，别耍阴招。
终于拿儿子试了回水
东西总结好了，不能光放心里发霉。我挑了天晚饭后，逮着儿子坐一块儿开始忽悠：“爸给你讲讲猪猪侠那球的奥秘！”先从“团队合作”起头儿，拿片子里角色吵架又和解的事儿当例子；接着扯“坚持”，说他平时练琴放弃太快得改改；喷“公平”，警告他可别学同学考试偷看。
结果这小子刚开始还哼唧想溜号，后来听进去了直点头，当场保证下次打球不单干了。最逗的是隔天他真拉上隔壁小孩组队踢球，有模有样学起来。我看在眼里乐得不行——这片没白熬，教育意义挖出来还挺管用。